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    「夫妻都要上班,小孩沒人顧怎麼辦? 如何幫國小生的孩子挑選安親班? 安親班的時間又怎麼安排呢?送孩子到安親班好嗎?」四寶媽以自身在安親班打滾的經驗來看,讓孩子放學後到安親班是比較放心的方法; 作業有安親班老師幫忙看、作業及評量(練習卷)寫完,不但課業預習(複習)到了,也有同學可以一起玩。「送托時間」跟「花費預算」、「接送距離」也是爸爸媽媽們考量是否選擇這間安親班的因素。千萬不要因為櫃檯老師介紹的天花亂墜就決定要在哪一間安親班。雖然大部分的家長都是看「口碑」,不過,更重要的是,安親班老師是否能把「孩子的安危」擺在第一位、「作業的輔導」也是安親班的基本工作。

 

     很多媽媽問我,讓孩子在家寫作業,一直盯著他、要寫不寫的,不但媽媽自己覺得累、似乎也破壞了親子間相處的珍貴時光。如果全職媽媽帶孩子,到孩子國小、國中這兩個階段都是很重要的; 因為孩子所接觸的眼界更寬、更廣,也容易學壞。家長除了限制手機的使用時間之外,更要緊的就是「管控孩子放學後的時間」。手機可以完全不給孩子也沒關係,如果孩子接觸手機,是很容易入迷的。在安親班或補習班,因為老師們都會點名、點名不到則會電聯通知家長,以確保孩子的人身安全----孩子沒有那麼多時間作怪,至少沒那麼容易變壞。

 

    安親班的時間如何安排? 除了家長知道的「接送時間」不外乎是6點、7點、8點,如果是國小安親班兼國中補習班的,有的甚至到9點、10點也可以。這樣的時間是差在哪裡呢? 收費怎麼算? 安親班的營業時間,通常是老闆或老闆娘制定的,也是這間安親班從業以來,大致上所抓的時間,大約在什麼時間、孩子下課了,幾點能寫完作業、幾點可以完成評量練習; 另外也有家長下班後的接送時間。比較特別的是,有些孩子是爺爺奶奶拉拔長大的,會送來安親班,通常是因為無法照顧孩子課業,可能爺爺奶奶的體力有限、要檢查作業的部分會比較吃力。奶奶通常都是在晚餐時間接孫子回家,希望給孫子享用熱騰騰晚餐。

 

   安親班的費用通常是4000元起跳,如果還有補英文、數學或音樂、才藝等,則是另外計算; 這部分也有接送時間的考量。如果是在同一間安親班上補習課程或才藝活動,接送地點就固定在一個位置。但,似乎有些家長更願意孩子安排不同安親班及才藝班課程,也許是家長的想法、也或者是孩子反應比較喜歡某間安親班的氛圍或是其它間的補習課程或才藝班、音樂班。不論如何,除了孩子能贏在起跑點上,孩子下課後的安全考量更要擺在第一位。

    

    「送安親班好嗎?」全職媽媽或預算較緊的家庭,讓孩子待在家裡也是比較好的選擇; 在孩子下課後,會有更多相處的時間。這些時間都是很寶貴的。陪著孩子成長、觀察孩子的一舉一動,都是在生命茁壯的過程中,最寶貴的一環。但如果妳手上有預算、孩子又「不太好教」,畢竟不是每個人當媽媽或是「兼職」在孩子放學後當個輔導作業的老師都能得心應手的,其實送到安親班不外乎是不錯的選擇喔! 

 

      雖然安親班時間都是固定的,但如果有特殊狀況,需要延長時間「安親」(Day care),也是可以跟安親班的負責人商量的。如果因為挑選安親班,而一直更換安親班,也是不太好的選擇。除非很嚴重的問題,不然,誰也不想收「有問題的孩子」。也希望家長、安親班彼此體諒。前面是以家長考量的因素分析,現在要以在職場、安親班老師的角度來分享,我們怎麼看「安親班時間」、「怎麼挑選安親班」?

 

    對於職業婦女來說,在安親班的時間愈短愈好,因為還要回家照顧自己的孩子。之前在國中補習班服務過,晚上十點半才能回家,真的太晚、太累,更別說自己帶的班,學生晚餐留下的廚餘,也是補習班的「班導」要自行處理。在補習班不是只顧「自己帶的這一班」,可能國一、國二、國三各一班,都有負責的老師,這些「班導」,除了要點名、幫學生訂餐、算錢,也要負責課程(社會科的歷史/地理/公民、國文科,四個科目,兩個老師負責),能力較強的老師,在下午的空檔時間,國中學生下課前,還要負責「兒童美語」課程,國中學生上課時,即便沒有自己要教的課,也要「跟班」,在任課老師教課時,觀察學生上課的情形、管秩序, 身兼數職, 工作時間長,卻領不到三萬塊。

 

     目前四寶媽所待的這間安親班,工時短、也不用開會,時薪也不錯,負責的內容也沒有之前那麼多,最讓人覺得開心的是,同事跟老闆娘都很好相處,隔幾年也會安排員工旅遊,福利也很好。「員工旅遊」或是「尾牙」都不是補教業員工一定會有的福利,但除了每個月所領的薪資、基本的勞健保,能有這些「期待之外」的活動或餐敘,老師們還是會很開心。

 

     四寶媽所知道的安親班業務,除了照顧孩子們、課業檢查,通常安親班也會準備下午點心,有的是只有低年級、中年級的孩子才有(也考量高年級或國中的孩子比較喜歡在放學到安親班、補習班的路上自己買來吃),點心的來源,如果安親班兼幼兒園,有廚房可以開伙,就是廚房阿姨每天現煮的食物了。反之,沒有廚房,就要跟外面的餐飲業合作了,也許是路邊的雞蛋糕、紅豆餅,或者是麵包店的糕點類。家長如果不放心,可能還是會給孩子們一些零用錢,讓他們買手搖杯、鹽酥雞; 比較聽話的孩子,也許家長規定,只能買晚餐要吃的魯肉飯、涼麵; 可能比起外面的「高熱量飲食」,便利商店的食物會比較衛生? 

 

    除了「點心」問題,因為孩子們放學後、剛好是肚子餓的時間,在安親班可能要待到七點、等待辛苦上班後的家長來接回家休息。安親班通常會有提供點心的服務,如果是才藝班,就不一定會有「幫孩子們準備點心」的服務了。吃完點心,孩子們下課後在安親班忙什麼? 低年級的孩子,可能一開始學寫字,動作慢,寫作業的時間拉長。到了點心時間(4點),也許還沒寫完,享用過小點心,就再繼續努力。動作比較快的孩子,早早完成作業、練習卷或評量複習,就可以在班內玩桌遊,做一些靜態的活動,等家長接回家囉! 

 

    中年級的孩子,只有週三跟週五是半天的課,要從「只有週二是下午放學」轉換到「週一、週二、週四都是整天的課程」,適應上需要一段時間。其中也有學校怎麼安排就能接受這樣課程、反應及適應時間不需要麼長的孩子。國小三、四年級的學生,會有更多想法、也會有很多意見。下課後更是迫不及待地、璣哩瓜拉的講個不停。但是要寫作業時,還是能安靜下來、專心寫好的。有些孩子月經來得早,所以賀爾蒙影響,情緒起伏較大,也是需要安親班老師的安撫及陪伴的。

 

     高年級的孩子,更是處於國中前期的學習,在數學科目,質因數、xy的列式,慢慢的,似乎功課難度又一下子躍進不少。這時候學習較不積極的孩子可能就是班內倒數幾名了,不論國小國中課業排名如何,孩子的「品格養成」,是老師們希望家長在乎的。功課不好、學習力差,至少學校、安親班、補習班可以重覆加強練習,有句話不是這樣說的嗎?「勤能補拙」,就擔心孩子不肯用心,左耳進、右耳出,在課後輔導的時間,總是在放空、或是態度惡劣,這時候補習班老師也愛莫能助了。

 

    安親班時間在才藝課、補習英文或數學課程的安排,通常是「孩子的放學時間」做為第一考量,低年級、中年級、高年級的時間錯開,安排老師的補習時間。如果一間安親班有多種科目、才藝或音樂班,同一個學生,也會把這些時間安排得妥妥的,讓學生能夠有效率的完成這些課程的參與。其實看到家長幫孩子安排這些課程,無非也希望孩子能在某方面的領域上能比同儕更專精些。安親班老師則是輔助孩子們、提醒學生該上課的時間----其實孩子大了,會看時鐘,也學習自己的時間安排,這些都是很棒的、在生活細節上的學習喔! 

 

    最後,不論妳決定孩子是否送到安親班,老實說,都是最好的選擇,因為是家長思考後所做的決定。爸爸媽媽幫孩子們所做的選擇,都是用心安排好的。在家陪伴孩子是無價的,送到安親班也是有自己的考量,盼望每個孩子都在爸爸媽媽的愛中成長、在自己有興趣的專長上不斷地學習,成為豐富未來人生的路徑。

 

 

 

 

 

 

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